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    2. 中國教育在線
      中國教育在線
      突出素質教育核心理念,重視課程、實踐、文化育人,做好體育美育工作,建立面向全體學校、全體學生的多元多維評價體系,深化教育教學改革,提高學生發展核心素養,促進學生德智體美勞全面發展。[詳細]
      寧德市教育局 2019-09-19
      泉州中考改革實施方案公布,改革目標是2018年秋季入學的初一新生實行新的學業水平考試和學生綜合素質評價制度。2021屆初中畢業生全面實施新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的...[詳細]
      泉州市教育局 2019-08-28
      讀懂中招簡章 填好中考志愿,《招生簡章》是考生參加中考、填報志愿學校(專業)的重要參考資料。其中既刊登了具有招生資格學校的招生計劃、招生要求,也刊登了與考生報考有關的政策、規定和辦法。[詳細]
      北京考試報 2019-06-04
      河北2019中考政策公布,通知指出,初中畢業生升學文化課考試仍定在6月21日、22日進行,考試科目為6科。[詳細]
      石家莊市人民政府 2019-03-26
      蘭州中考改革方案公布,2018年啟動高中階段學校考試招生制度改革試點工作,從2018年秋季入學的七年級學生開始實施。通過完善初中學業水平考試制度,建立健全初中學生綜合素質評價制度,改革招生錄取辦法[詳細]
      蘭州市教育局 2019-03-22
      為進一步推進我市高中階段學校考試招生制度改革,根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)、《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)、《天津市深化考試招生制度改革實施方案》(津政發〔2016〕12...[詳細]
      天津市教委 2019-02-25
      推行初中學業水平考試、完善學生綜合素質評價、改革高中招生錄取辦法,建立“全科開考、全科計分、綜合評價、多元錄取”的考試招生機制。到2020年左右,全市基本形成基于初中學業水平考試、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式,建立科學合理、規范有序、公平公正...[詳細]
      延安市教育局 2019-01-28
      佛山市高中階段學校招生照顧錄取政策,駐“三類地區”、西藏自治區和“二類島”以及在“高風險、高危害崗位”連續工作3年以上(含已工作并將連續工作3年以上)現役軍人的子女,或者有子女后曾在該地區和崗位累計工作5年以上現役軍人的子女,烈士子女,加30分投檔錄取[詳細]
      佛山市教育局 2019-01-23
      初中學業水平考試衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的依據。初中學校學生必須報名參加初中學業水平考試。[詳細]
      寶雞市教育局 2019-01-17
      到2020年左右,形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制;加快普通高中多樣化、特色化發展;完善現代職業教育人才培養體系,提高高中階段教育普及程度,實現高中階段教育普及目標;促進學生全面發展和健...[詳細]
      白城市教育局 2019-01-17
      全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循人才培養與選拔規律,適應經濟社會發展對高素質人才的需要,構建更加科學高效、靈活多樣并與高考相互銜接的高中階段學校考試招生制度,促進學生全面健康發展,實現普職教育協調發展,全面提高高中階段學校整體辦學質量和發展...[詳細]
      延邊朝鮮族自治州教育局 2019-01-16
      全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務。完善初中學業水平考試制度,加強初中學生綜合素質評價。切實改變單純以學業水平考試成績來錄取學生的傾向,綜合考察學生全面發展情況,既關注學業水平,又關注品德發展和身心健康;既關注共同基礎,又關注個性特長。[詳細]
      衢州市教育局 2019-01-14
      貴陽中考綜合改革實施意見,全面落實《義務教育課程設置實驗方案》,把促進學生全面健康成長作為改革的出發點和落腳點。在貴陽市初中學業水平考試和升學考試“兩考合一”的基礎上,建立起基于初中學業水平考試成績和綜合素質評價的普通高中招生多元錄取模式。[詳細]
      貴陽市教育局 2019-01-02
      根據《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》(教基二〔2016〕4號)和《四川省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》(川教〔2017〕107號),結合本市實際,制定如下實施方案。[詳細]
      成都市教育局 2018-12-27
      紹興中考改革實施意見發布,完善初中學業水平考試制度,加強初中學生綜合素質評價,改進招生計劃分配和門類設置,積極探索多元錄取機制,逐步改變單純以學業水平考試成績錄取學生的傾向。[詳細]
      紹興市教育局 2018-12-19
      為貫徹落實國家、省、青島市關于推進高中階段學校考試招生制度改革工作的有關要求,進一步深化平度市初中學業水平考試與普通高中招生改革,提高教育質量,現結合平度市實際,制定以下實施方案。[詳細]
      平度市教育局 2018-12-03
      深圳中考改革實施意見,完善初中學業水平考試。初中學業水平考試用于衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的基本依據。繼續實行初中畢業、高中招生“兩考合一”,避免多次考試,減輕學生備考負擔。[詳細]
      深圳市教育局 2018-11-27
      圍繞浙江省高考招生制度改革,有序推進中高考招生在科目、分值等方面的深入銜接,全面完善初中學業水平考試制度,加強初中學生綜合素質評價,綜合考核學生全面發展情況,促進義務教育高水平均衡和高中學校特色化多樣化發展,實現學生全面發展健康成長,維護教育公平。[詳細]
      義烏市教育局 2018-10-26
      青島中考改革實施方案:改革考試評價和招生制度,完善初中學業水平考試和綜合素質評價制度,探索“兩考合一、等級表達、綜合評價、多元錄取”的考試招生機制和“分數+等級”的錄取模式。[詳細]
      青島教育局 2018-10-26
      2021年的與全省同步實施初中畢業生全面實施新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式,促進學生全面發展健康成長,維護教育公平。[詳細]
      漳州教育局 2018-10-23
      德陽中考改革實施方案,到2020年(即從初2017級開始),逐步建立起有利于推進基礎教育課程改革、有利于加強素質教育、有利于義務教育均衡發展、有利于學生健康成長和全面發展的高中階段學校考試招生制度。[詳細]
      德陽市教育局 2018-10-15
      攀枝花中考改革實施方案,到2021年初步形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制,促進學生全面發展、健康成長,維護教育公平。[詳細]
      攀枝花市教育體育局 2018-10-11
      馬鞍山中考改革方案發布,完善初中學業水平考試制度,改革初中學生綜合素質評價辦法,到2021年形成基于初中學業水平考試成績、綜合素質評價結果的多元錄取模式,健全規范有序、監督有力的管理機制,促進義務教育優質均衡發展,深化普通高中特色化多樣化發展,保障高中階段教育...[詳細]
      馬鞍山市教育局 2018-09-25
      綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析,是發現和培育學生良好個性的重要手段,是深入推進素質教育的一項重要制度。實施學生綜合素質評價,緊緊圍繞立德樹人根本任務,強化素質教育理念,把握學生成長規律,轉變育人模式,創建學生發展平臺,客觀反映學生綜合素...[詳細]
      福建省教育廳 2018-09-11
      2021年的全省初中畢業生全面實施新的高中階段學校考試招生方案,形成基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校考試招生錄取模式,促進學生全面發展健康成長,維護教育公平。[詳細]
      福建省教育廳 2018-09-11
      日前,邯鄲市教育局公布了《邯鄲市深化高中階段學校考試招生制度改革的實施方案》(以下簡稱《實施方案》)。《實施方案》是根據國務院、教育部有關要求,經過多方研究論證,在廣泛聽取各方代表意見建議的基礎上,結合邯鄲實際制定的。[詳細]
      邯鄲市教育局 2018-09-04
      為貫徹落實國家、省等有關深化考試招生制度改革有關文件精神,進一步完善我市初中學生綜合素質評價制度,發揮綜合素質評價在育人導向和高中階段學校招生錄取中的作用,特制定本意見。[詳細]
      邯鄲教育局 2018-09-04
      到2021年初步形成基于初中學業水平考試和綜合素質評價的中考錄取模式,促進義務教育優質均衡發展,推進普通高中特色化、多樣化發展,保障高中階段各類教育的協調發展。[詳細]
      邯鄲市教育局 2018-09-04
      從2018年秋季入學的初中一年級學生開始,全面推行初中學業水平考試和初中學生綜合素質評價,實施考試招生錄取辦法綜合改革。到2021年初步形成基于初中學業水平考試成績、學生綜合素質評價結果的高中階段學校考試招生錄取模式和規范有序、監督有力的管理機制,促進學生全面發展...[詳細]
      黃岡市教育局 2018-09-04
      針對當前高中階段學校考試招生過程中存在的考試內容偏重機械記憶、錄取唯分數、加分項目不合理、招生違規現象時有發生等不利于學生全面發展、影響教育公平的突出問題,按照整體設計、試點先行、分步實施、平穩過渡的原則,有序推進高中階段學校考試招生制度改革。[詳細]
      平頂山教育局 2018-08-29
      全面貫徹黨的教育方針,深入落實新發展理念,堅持立德樹人,遵循教育規律,促進全面發展。充分發揮考試招生制度改革的導向作用,切實解決義務教育階段學生課業負擔過重問題。主動適應新高考改革,實現學、考、招有機銜接,推進普及高中階段教育。建立健全公開、公平、公正的陽...[詳細]
      馬鞍山教育局 2018-08-29
      從2017年秋季入學的七年級學生開始,實施新一輪高中階段學校考試招生制度改革工作。通過進一步改革初中學業水平考試辦法、科學確定錄取計分科目、健全綜合素質評價制度、完善優質普通高中指標到校政策、改革高中階段學校招生錄取方式,建立“全科開考、選科計分、綜合評價、多...[詳細]
      汕頭市教育局 2018-08-29
      全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,堅持育人為本,遵循教育規律、學生成長規律,從有利于促進學生健康發展和維護社會公平出發,推進高中階段學校考試招生制度改革,充分發揮考試招生制度的正確導向作用,積極推動素質教育和創新人才的培養,為學生的終身發展夯實基...[詳細]
      韶關教育局 2018-08-29
      全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,發展素質教育,加強創新人才培養,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。推動解決教育領域存在的發展不平衡不充分問題,主動回應人民群眾對教育的新期待,...[詳細]
      北海市教育局 2018-08-27
      初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度,考試成績是學生畢業和升學的基本依據。從2018年起,全區各設區市已實行的初中畢業、高中階段學校招生“兩考合一”考試統一規范為“初中學業水平考試”。[詳細]
      廣西教育廳 2018-08-27
      為貫徹落實教育部、省教育廳關于高中階段學校考試招生制度改革的工作要求,在充分調研和深入論證的基礎上,我局起草了《貴陽市高中階段學校考試招生制度綜合改革試點工作實施意見》,現向社會公開征求意見,歡迎社會各界人士就有關內容提出寶貴意見和建議。[詳細]
      貴陽市教育局 2018-08-27
      堅持立德樹人,育人為本,促進學生德智體美全面發展,為學生終身發展打好基礎;堅持普職并重,招生規模大體相當,讓學生選擇適合自己的高中階段教育;堅持公平公正,不斷完善規則程序,為學生創造平等升學的機會;堅持科學規范,[詳細]
      掌上婁底 2018-08-24
      隨著基礎教育課程改革的深入推進,我省各地在初中學業水平考試、綜合素質評價、高中階段學校招生錄取特別是實施“陽光招生”等方面進行了積極探索,積累了有益的經驗。[詳細]
      湖南省教育廳 2018-08-24
      照“省級管理,市州實施,試點先行,穩步推進”的改革思路,2018年在蘭州(含蘭州新區)、嘉峪關兩市秋季入學七年級啟動甘肅省高中階段學校考試招生制度改革試點工作。[詳細]
      甘肅省教育廳 2018-08-08
      為貫徹落實《浙江省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》,探索完善多元評價機制,進一步推進素質教育,促進初中學生全面健康成長,根據《浙江省初中階段學生綜合素質評價實施指導意見》,結合我市實際,制定《溫州市初中學生綜合素質評價實施意見(...[詳細]
      溫州教育局 2018-07-31
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      泉州市教育局 2019-08-28
      石家莊市人民政府 2019-03-26
      蘭州市教育局 2019-03-22
      天津市教委 2019-02-25
      延安市教育局 2019-01-28
      寶雞市教育局 2019-01-17
      白城市教育局 2019-01-17
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